長江師范學院有80多年的辦學歷史，在社會各界享有良好辦學聲譽，在重慶市高校布局結構中具有重要地位，為地方經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。
當前，學校正按照“發展品質上新臺階、教育質量上新水平、學科建設有新成就、體制機制有新面貌”的“四新”要求，以建設高水平應用型大學為統領，大力實施創新驅動戰略、深度轉型戰略、人才強校戰略、信息化戰略、國際化戰略、“一校區”戰略等六大工程，向著“渝東地區高層次人才培養基地、高水平科研基地和科技成果應用轉化的重要基地”的目標奮勇邁進。

需求特點：

學院強化教學中心地位，不斷提高人才培養質量。根據地方文化創意產業發展需要，面向影視傳媒、動漫研發平臺、數字設計機構等企事業單位，針對影視廣告攝制、動漫游戲美術、數字媒體平臺研發和服務等一線崗位，培養德、智、體、美、全面發展，適應現代商業設計需求，具備較好的理論基礎、扎實的信息傳播、數字媒體技術和設計藝術專業實踐能力和較強的創業精神，能持續發展的高素質應用型創新人才。動作捕捉技術以實時表演的方式代替枯燥的數碼編輯，用先進的科技使電腦動畫制作更容易、更有趣，能激發學生學習熱情。



解決方案：

為了提高學生三維動畫前沿的實戰能力，促進專業學生具有扎實的理論基礎和較強的實踐能力，擴展學生的專業視野。我們技術工程師進過多次溝通了解提出三維動作捕捉解決方案。

更為重要的是動作捕捉技術作為前沿技術與產業結合緊密，由歐雷搭建的動作捕捉實訓室的建立能幫助學生更好的接觸市場，立于行業前端，為就業創業打下堅實基礎，從而適應社會對三維動畫動作捕捉人才的需求。

動作捕捉技術以實時表演的方式代替枯燥的數碼編輯，用先進的科技使電腦動畫制作更容易、更有趣，能激發學生學習熱情。